Soluciones de Respuesta Rápida 1 – Introducción a la RRS, Democracia, Lecciones por Aprender

Maquiventa Melquisedec, Gerente Planetario

 Temas:

  1. Soluciones de Respuesta Rápida y el tiempo pasado
  2. Sus democracias de la Fase 2 son ingenuas
  3. Democracias de la Fase 1
  4. Democracias de la Fase 2
  5. Llegar a la Fase 3
  6. Una traición a la democracia
  7. Lecciones que hay que aprender de los actos de sedición de EEUU
  8. EE.UU. está en declive como democracia—Alemania e Italia antes de la Segunda Guerra Mundial
  9. Genocidio y los Desaparecidos
  10. Dar sentido a la ética
  11. Prioridades en la toma de decisiones
  12. Aplicar esto a los actos de sedición del 6 de enero
  13. Lo que hay que hacer para la supervivencia de su nación
  14. Posible era de devolución social
  15. ¿Han vivido alguna vez una revolución?
  16. Ahora mismo, es un mal ejemplo de democracia
  17. No se trata de la mesa. La división no es el camino del Espíritu
  18. Piensen en términos de progreso
  19. Alguien cercano y querido se ha radicalizado
  20. Ayudar a alguien paralizado por el dolor
  21. Ivermectina
  22. Intolerancia
  23. Separación y actitud defensiva
  24. Enseñanza y aprendizaje de los 7 valores fundamentales
  25. 7corevalues.org
  26. Democracia es….
  27. Sentirse abrumado por la magnitud de nuestras tareas
  28. Un aliciente: Poner a disposición de los demás lo que les hemos enseñado
  29. Pensar fuera de la caja

Transmisor/Receptor: Daniel Raphael, PhD

Invocación: Sherille

Enero 25, 2021

1. Soluciones de Respuesta Rápida y el tiempo pasado

MAQUIVENTA: Buenos días, soy Maquiventa Melquisedec. Es un placer estar aquí con ustedes. Como dice el refrán, estamos "de nuevo montados en la silla", y estamos cabalgando. Al comenzar esta nueva era de transcripciones, que llamaremos Soluciones de Respuesta Rápida, les agradecemos su presencia. Vamos a comenzar esta nueva serie de sesiones de forma muy diferente a la anterior. Consideraremos todo lo que ha ocurrido desde el primer día del año como tiempo pasado. No nos interesan ni los republicanos, ni los demócratas, ni los independientes, ni nadie. Nos preocupan todos. Como gestores planetarios, nuestra perspectiva es todo el planeta. Queremos que todas las naciones progresen, sean democráticas o no. Aquellos individuos que viven en naciones no democráticas tendrán quizás más dificultades para asentar sus vidas en el futuro ya que deben pasar por una historia de ideología no divina.

2. Sus democracias de la fase 2 son ingenuas

La razón por la que hemos bautizado esto con un nombre muy comercial, como se podría pensar (Soluciones de Respuesta Rápida), se debe a que su mundo está en eminente peligro. Especialmente las naciones democráticas. Son ingenuas en el mejor de los casos. Al leer el documento titulado The Progressive's Handbook for Reframing Democratic Values (Manual de los progresistas para reformular los valores democráticos), y ahora la última edición de un documento más breve llamado Stage 3 Democracies (Democracias de la tercera fase), descubrirá que las democracias de la segunda fase (que es la típica de Estados Unidos, Canadá, Australia, Reino Unido, los países nórdicos, Alemania, Francia, Italia, etc.) son ingenuas. Son ingenuas porque confían en la bondad de los individuos como capaces de sostener la sociedad democrática existente y sus instituciones sociales. Sin embargo, recientemente han visto que no es así y que, de hecho, los individuos de una nación democrática que disfrutan de la libertad de protestar -de reunirse y compartir sus opiniones- también pueden tomar un giro violento. Para aquellos de ustedes que puedan tener en el fondo de su mente que las elecciones fueron robadas y arrebatadas, esto no es una preocupación nuestra, ya que hoy es el primer día de la nueva forma en que queremos mejorar su conocimiento sobre su propio país.

Hablaremos principalmente de sus instituciones sociales, entre las que se encuentra el proceso democrático. Pasaré de un tema a otro de forma bastante suelta, pero al final, con suerte, hoy los uniremos para que todo tenga sentido para ustedes

3. Democracias de fase 1

Quiero hablar de las democracias de primera fase. La democracia de primera fase es una ideología, un pensamiento, una sensación de urgencia en los individuos que viven bajo una dictadura o una monarquía represiva o alguna otra situación en la que hay un déspota o un tirano en el liderazgo que está usurpando los derechos de los individuos y grupos de individuos. En estos países se piensa en la democracia que se desarrollará en la Segunda Fase. Por lo tanto, la Primera Fase es la era del pensamiento, la filosofía y el desarrollo ideológico que precede a la sublevación, la revuelta, la rebelión y la revolución. La Segunda Etapa se produce después de la revolución y del inicio de una constitución que contiene todos los elementos básicos de una forma de gobierno, la democracia, que incluye los derechos personales, los derechos sociales, los derechos políticos, y así sucesivamente.

4. Democracias de Fase 2

Ustedes, es decir, los estadounidenses, se encuentran en una democracia madura de fase 2. Como saben por otras instituciones que han ido y venido, las instituciones sociales deben evolucionar. Deben desarrollarse, progresar y evolucionar. Así que, en primer lugar, después de que se establezca una democracia de la fase 2, tienen la época de familiarización en la que los ciudadanos ejercen sus derechos en un congreso, un parlamento, y así sucesivamente, y que a través de las décadas esta democracia se desarrolla y progresa, lo que significa que se acerca al cambio evolutivo de manera constructiva. Sin embargo, esa es la etapa en la que se encuentran las democracias maduras de fase 2. Son maduras, están desarrolladas y se están osificando, lo que significa que se están volviendo óseas y frágiles, por lo que se quedan en sus viejas formas de comportamiento. Como saben, las democracias maduras de la fase 2 tienen una oligarquía que se beneficia de su poder y de sus posiciones de autoridad para controlar la nación y su curso, sus economías e incluso su existencia social. Esto se vuelve insostenible después de un tiempo, cuando la gente quiere más responsabilidad para ejercer su autodeterminación, que en este caso sería la libertad -no la libertad individual sino la libertad colectiva- para ejercer sus opciones de autodeterminación que no infrinjan o dañen las de otras personas.

5. Llegar a la Fase 3

Esto establece el escenario necesario para la evolución de las democracias maduras de la fase 2 a la fase 3. Las diferencias entre las democracias de la fase 2 y de la fase 3 se muestran en la página 9 del manuscrito sobre Las Democracias de la Fase 3 ("Stage 3 Democracies"). Este manuscrito fue traído a la existencia de forma co-creativa por Éste y Avalah Melquisedec. Avalah fue el instigador de la mayoría, si no de todos los documentos que él y Éste han escrito en los últimos 12 años. Estos son evolutivos en sí mismos. Es por eso que el número del manuscrito cambia ocasionalmente ya que hay diferentes ediciones que vienen con cambios que necesitan ser incluidos como revisiones.

6. Una traición a la democracia

Su nación, la que ha sufrido recientemente actos de sedición, está a punto de pasar a la extrema derecha. Esto también está ocurriendo en Alemania, y hay individuos incrustados dentro de las fuerzas militares y policiales en todas las naciones democráticas que tienen una visibilidad encubierta para sus naciones. La extrema derecha es una traición a la democracia. La democracia es el sistema político más avanzado y más capaz de evolucionar. Como se sabe por la historia, las instituciones sociales anquilosadas y arcaicas sufren la revuelta, el abandono, la revolución, el cambio rápido a través de un golpe de Estado, o algún otro cambio para lograr una forma de gobierno más derechista o conservadora.

7. Lecciones que hay que aprender de los actos de sedición en Estados Unidos

Puede que se pregunten (o al menos deberían hacerlo): "¿Hubo alguna lección que sacar de estos actos de sedición?" La situación que se produjo, ¿cuál es la principal lección de ello? Desde la perspectiva de los gerentes planetarios y de los Altísimos, hay un gran fracaso de las instituciones sociales del proceso democrático -particularmente del gobierno democrático y de la educación- para mantener el aprecio por la democracia por parte de los individuos. Ustedes observan que, en su propia vida, ustedes o sus hijos o nietos son educados en un sistema educativo que no apoya la inculturación de la cultura dominante, lo que significa que no se enseña la cultura necesaria de las sociedades democráticas. No se enseña el patriotismo. No se enseña el aprecio por la libertad. Y lo que falta en esta ecuación, al igual que [lo que falta] en la educación de los niños y en la crianza de los hijos, es responsabilizar a los niños de sus acciones y de sus comportamientos. Los niños actuarán como quieran, y así las formas democráticas inmaduras o arcaicas también se rebelarán y entrarán en actos de sedición e incluso de revolución cuando no se les enseñe a comportarse y luego no se les haga responsables de lo que han aprendido. Estos son los simples principios de la educación: que se les ponga a prueba, que se les desafíe en lo que han aprendido. Si enseñamos matemáticas y no evaluamos nunca el progreso de los alumnos y luego pasamos de la suma, la resta, la multiplicación y la división a las ecuaciones cuadráticas y a la trigonometría y el cálculo sin poner nunca a prueba a los niños en cuanto a lo que han aprendido de lo que se les ha enseñado en el pasado, no habrá progreso. Habrá fracaso en el camino, y esto es lo que se está viendo en los actos de sedición. Esto es un gran fracaso de una nación democrática.

8. EE.UU. está en declive como democracia—Alemania e Italia antes de la Segunda Guerra Mundial

Ya les hemos enseñado en los materiales de sostenibilidad social que es necesario enseñar, formar, probar, aprender, crecer, madurar y evolucionar. Ustedes han visto que un gran porcentaje de su nación, América(USA), entre el 30 y el 40% de los ciudadanos, tanto los altamente educados como los que no lo son, se han puesto del lado de la derecha, es decir, de la posición altamente conservadora. Si esto continúa, sus naciones continuarán su declive (y sí, están declinando política, moral, ética y culturalmente) lo que eventualmente conducirá a la desintegración debido a que las facciones principales se alejarán de las facciones tradicionales que apoyan la democracia y los derechos de los individuos. La sutileza del movimiento hacia la derecha se vio en Alemania con el ascenso del régimen nazi. También se vio con sutileza en Italia con el ascenso del fascismo. Se trata de regímenes cuyos inicios han cegado o puesto pañuelos alrededor de los ojos de los ciudadanos, seduciéndolos y luego apaleándolos con su creciente autoridad y derechos.

9. Genocidio y los Desaparecidos

Por otro lado, como se ha visto en las historias de los países fascistas y nazis, la derecha acabará creando un genocidio o un programa de eliminación de las vidas de muchos individuos, de modo que se acabará con una población de [los] "desaparecidos": personas que han desaparecido sin dejar rastro, aquellos cuyos cuerpos podrían encontrarse en fosas comunes en las selvas o donde sea. Esto no es imposible que ocurra en Estados Unidos, Alemania, Francia, el Reino Unido u otras naciones democráticas que son democracias maduras de tipo 2.

10. El sentido de la ética

Ustedes preguntan: " Maquiventa; ¿cuáles son las alternativas?". Bueno, en primer lugar tenemos que escribir un nuevo libro de reglas para la moral. Éste y Avalah han escrito el libro Making sense of Ethics ("El sentido de la ética") y el libro más amplio titulado Organic Morality ("Moralidad orgánica"). Lo que falta en ambos libros, aunque el más pequeño ha sido revisado, es el tema de la moral social. Esta es la parte que falta en la corriente educativa de cada nueva generación. Se les ha enseñado la ética y la moral tradicionales: No matar a otras personas, no hacerles daño y ser justo en los negocios y en las relaciones personales. Sin embargo, las democracias dependen de la supervivencia de la sociedad, de sus comunidades. Las sociedades ofrecen a las familias la oportunidad de vivir en paz y de crecer y madurar y criar a sus hijos como corresponde.

11. Prioridades de la toma de decisiones

Priorities of decision-makingMAQUIVENTA: Si observan esta ilustración, verán que tiene cuatro niveles. El primero es aquel en el que las flechas apuntan a la especie. Sin la especie, todo muere: los individuos, las familias, las comunidades, las sociedades, la civilización, el individuo/familia, y por debajo están las organizaciones, y así sucesivamente. Por lo tanto, si la especie muere, también lo hacen todos los demás. En pocas palabras, la moral social se enseña a los individuos para que tomen decisiones que sostengan a la especie, ¿de acuerdo?  Lo que no se dice es que al sostener la especie se sostiene el programa genético de la especie que cada individuo tiene en su interior. Por lo tanto, cuando los individuos y las familias apoyan a la especie, están apoyando la salud genética de cada nueva generación de individuos.

El siguiente nivel, comunidad, sociedad y civilización, como se puede ver en la ilustración, no tiene flechas de conexión hacia o desde él.  La razón es que la comunidad, la sociedad y la civilización no toman decisiones.  Sin embargo, la comunidad, la sociedad y la civilización se ven totalmente afectadas por las decisiones de los individuos y las organizaciones.  La comunidad, la sociedad y la civilización son el entorno social general de nuestra existencia.

El cuarto nivel de organizaciones sociales-societarias, organizaciones político-gubernamentales y organizaciones económico-financieras proporcionan una estructura operativa a las comunidades, las sociedades y la civilización.  Las organizaciones son importantes "pilares de apoyo" en los procesos de toma de decisiones de las sociedades socialmente sostenibles.  (Lo que falta para su toma de decisiones es una moral social que guíe sus decisiones y procesos de decisión).

Como breve repaso, la familia individual apoya a la especie teniendo hijos.  El individuo/familia decide cuántos hijos tendrá: ninguno, uno, dos o tres. En una familia que ha elegido ser una familia socialmente moral, sería socialmente inmoral tener más de tres hijos.  La razón es que cada hijo que supera el número para sustituir a los padres cuando mueren se convierte en consumidor de los recursos que se utilizarían para otros individuos, es decir, estaría disminuyendo la calidad de vida de los demás.

Lo que se ve en el tercer nivel hacia abajo es la comunidad, la sociedad y la civilización. La razón por la que las flechas los atraviesan es que una comunidad, una sociedad y una civilización no toman decisiones y no tienen una ubicación. No tienen una dirección postal, ni una ubicación GPS. La razón por la que se incluyen en esta ilustración es que la comunidad, la sociedad y la civilización proporcionan el medio, el entorno social que da apoyo al individuo y a la familia. Como va la sociedad, va el individuo y la familia. Lo mismo ocurre con la comunidad y la civilización. Y lo recíproco es que como la familia y el individuo van, así va la sociedad, y esto se está viendo ahora en las democracias desarrolladas y maduras de la fase 2. La decadencia moral que están viendo ahora tuvo su origen en los Estados Unidos, por ejemplo, hace más de 150 años. Es un producto de la industrialización y demás. El hecho es que nadie ha hecho nada al respecto, y nadie ha reflexionado realmente sobre las responsabilidades morales de los individuos, la familia y las organizaciones.

Al examinar la ilustración, ustedes se darán cuenta de que aquí sólo hay dos instancias de decisión. La especie no toma decisiones abiertamente, como tampoco lo hace una comunidad, sociedad o civilización. Los que toman las decisiones son el individuo/familia y las organizaciones. Como hemos hablado y enseñado con respecto a la sostenibilidad social en muchas sesiones anteriores, la toma de decisiones es el punto crítico de cambio que se produce en una sociedad, comunidad y civilización. Las decisiones son la expresión de los valores de la cultura dentro de las organizaciones, dentro de la sociedad y la civilización. La cultura contiene valores. Cada cultura tiene un conjunto de valores fundamentales que identifican a esa cultura y a los individuos que la componen. Los individuos apoyan esa cultura utilizando los valores de la misma para tomar decisiones. Así, todas las decisiones tomadas dentro de una cultura apoyarán esos puntos de vista culturales. Es un sistema circular que se refuerza a sí mismo.

Para cambiar una cultura que está en declive [hacia] la autodestrucción final, debemos introducir nuevos valores. Hemos compartido los siete valores que son innatos al ser humano en numerosas ocasiones -quizás demasiado repetitivas-. Sin embargo, estos son los valores que sostendrán al individuo, a las organizaciones, a las comunidades, a las sociedades y a la civilización cuando los utilicen en su toma de decisiones. Las reglas para tomar esas decisiones son la ética, la moral y la moral social que evolucionan a partir de esos siete valores.

12. Aplicando esto a los actos de sedición del 6 de enero

Volvamos ahora al 6 de enero y a los actos de sedición. Verán que en ese contexto hay una cultura del conservadurismo que quiere que sus valores dominen. Tal vez dominar hasta la exclusión de todos los demás. Ese es el tipo de valores que promueven el fascismo y el nazismo.

13. Lo que hay que hacer para la supervivencia de su nación

Hagamos una pausa aquí. Cambiemos el tema al formato de esta sesión y de las sesiones futuras. ¿Por qué nosotros, los gerentes planetarios de este planeta, el consejo de los 24, los Altísimos y todos los demás estamos de acuerdo en que ya es hora de concienciar a los ciudadanos del mundo (especialmente a los ciudadanos democráticos del mundo) de sus responsabilidades y de enseñarles lo que hay que hacer para que su nación se salve y sobreviva? ¿DE ACUERDO?

Ya hemos dicho antes, hace años en la Misión de Enseñanza, y cuando empezamos la serie sobre la sostenibilidad social, que la sostenibilidad social (los valores, la ética y la moral) se está enseñando para desarrollar la evolución social de sus sociedades a un nivel superior de madurez social como preparación para los Días de Luz y Vida. Algunos de ustedes han pensado que esto es bastante obtuso. No es así.  Es nuestra responsabilidad enseñar a la gente la espiritualidad. ¿Cómo lo hacemos?  Es muy parecido a lo que ocurre cuando uno se hace miembro de una organización de servicio.  Los nuevos miembros son introducidos en la organización, se les enseñan conscientemente los valores de la organización, las costumbres sociales y las normas de comportamiento social, y se les da la bienvenida como miembros habituales del grupo y de la cultura.

Este proceso de llegada a una nueva cultura se produce con cada niño recién nacido, pero en la mayoría de las culturas y sociedades no hay un proceso de inducción y, seguramente, no hay una inculturación consciente e intencionada a la cultura.  Esa es la práctica habitual en las democracias maduras de la fase 2, por desgracia.

14. Posible era de devolución social

Nos encontramos en una situación muy similar con su mundo. Si su mundo no aprende a ser más maduro socialmente, entrará en una era de involución social, lo que significa que el progreso que han hecho en sus sociedades retrocederá. Ya no tolerarán los grupos interraciales. La diversidad se convertirá en un movimiento anticuado. Aquellos que sostengan puntos de vista sobre la diversidad serán castigados severamente, si no expulsados de su sociedad o convertidos en uno de los desaparecidos. Se lo digo en términos muy crudos porque soy como su tío holandés. Tengo que hablarles sin tapujos para que lo entiendan sin rodeos. Porque si no lo entienden, su democracia les será arrebatada, no por nosotros, sino por quienes quieren tener el poder, el control y la autoridad. Si los mansos son demasiado mansos para defender sus derechos políticos personales, entonces se los quitarán y los mansos desaparecerán. Se convertirán en víctimas.

15. ¿Han vivido alguna vez una revolución?

Sí, esto suena bastante duro, ¿no? Pero tal vez ustedes no eran miembros de los que iban a ser tomados prisioneros en el capitolio con ataduras de cremallera y llevados afuera y tal vez asesinados por algunos de los miembros más agresivos de los actores de la sedición. Si nunca han pasado por una revolución política, si nunca han pasado por una revolución económica, no saben de qué estoy hablando, ¿verdad? No, no lo saben. Ustedes ven las noticias y ven lo que está pasando en Siria y en esos países de África y de otros lugares que han sufrido tremendamente por las revoluciones y por qué la derecha tome el control y el mando de su nación. Personalmente, no queremos que eso le ocurra a las naciones democráticas ni a ninguna nación del mundo.

16. Ahora mismo, ustedes son un mal ejemplo de democracia

Nos dirigimos primero a las naciones democráticas porque ustedes son las naciones del ejemplo. Ahora mismo, ustedes son un mal ejemplo de democracia. No han tomado la responsabilidad de preparar a sus futuras generaciones para que tomen el control de su gobierno de manera beneficiosa y benévola. Permítanme hacer esto más personal. Ustedes tienen hijos, tienen nietos. ¿Qué pertenencia a su futura nación democrática tendrán? ¿Se les exigirá que se conviertan en nazis o fascistas? ¿Se les exigirá que se arrodillen ante la autoridad? Y los que no lo hagan serán despachados como desaparecidos. Desde luego, esperamos que no. Así no es como un planeta entra en los Días de Luz y Vida.

Hagamos una pausa de unos minutos. Tendrán tiempo de hablar entre ustedes para preparar una sesión de preguntas y respuestas.

DESCANSO

JT: Nunca pensé que tendría que enfrentarme a esto en los Estados Unidos. Estamos tan divididos. Hay dos visiones del mundo, y no son compatibles.

Craig: Puedes ver cómo están silenciando a todos los que no están de acuerdo con ellos ahora. Los han eliminado de las redes sociales y han quitado sus canales de YouTube y han retirado vídeos.

Raymon: Discursos de tomar a los niños y reprogramarlos si no están de acuerdo con su punto de vista.

Craig: Sí. La pregunta es, tal vez, ¿cómo empezamos esta educación y hacemos que todo el mundo entre en la página de los 7 valores fundamentales?

Raymon: Bueno, nuestra historia dice que tenemos que ser llevados al borde.

Craig: Ciertamente está ocurriendo ahora.

Raymon: La humanidad nunca ha tomado voluntariamente la decisión correcta. Siempre se nos lleva al borde de un abismo antes de hacerlo.

Craig: Y eso es probablemente parte de la falta de educación que si todos estamos educados en los valores fundamentales, tal vez no necesitaríamos ser llevados al borde del abismo para empezar a hacer...

Daniel: JT, he vuelto. Supongo que puedes cancelar el silencio de todos.

JT: Nadie está silenciado ahora mismo.

17. No es una cuestión de la mesa. La división no es el camino del Espíritu

Estoy sintiendo una división dentro de nuestras propias filas.

Daniel: Hmmm.

JT: Estamos, no sé, tal vez igualmente divididos entre la gente que piensa que los actos de sedición fueron actos de sedición o fueron cosas perfectamente razonables a la luz de lo que ha sucedido. Hay dos visiones del mundo. Hay gente que piensa que los demócratas dirigen redes de pornografía infantil y canibalizan niños pequeños y...

Daniel: Espera. Maquiventa tiene algo que decir.

MAQUIVENTA:

Habla Maquiventa. Queridos niños. Ustedes están discutiendo sobre lo que pasó en la mesa y no se trata de la mesa, se trata del mundo. Hemos dicho que no nos interesa la sedición (lo que ocurrió allí). Es una prueba de algo mucho, mucho más grande que está ocurriendo en todas las naciones democráticas. Si ustedes creen que la sedición debe ocurrir o no, no es relevante para nosotros. No es un tema de discusión para este foro. Lo que nos interesa es la mejora social de sus naciones. La mejora social, política y económica de sus naciones. Por favor, piensen en esos términos. Las divisiones no son el camino del espíritu. Las divisiones no son el camino de Cristo Miguel y no fueron el camino de Jesús cuando estuvo aquí. La separación provoca traumas, provoca competencia social, competencia política, competencia económica, y demás. Todos estos son comportamientos que son destructivos para una sociedad. Son acontecimientos que deterioran la organización de la sociedad.

Cuando ven la destrucción social y la separación social como ocurrió el 6 de enero, están viendo la eventual desaparición de una sociedad. Ya sea que piensen que eso es algo bueno o no, es que las sociedades entonces se desorganizan y entran en una era de decadencia. Si quieren informarse sobre dónde está el mundo en este momento, hemos hecho que Éste lea los tres libros de Jared Diamond: Su último libro se llama Upheaval: Turning Points for Nations in Crisis. Su segundo libro es Collapse: How Societies Choose to Fail or Succeed. El primer libro es Guns, Germs, and Steel: The Fates of Human Societies para que tenga una perspectiva. El último libro, Upheaval, les dirá mucho sobre lo que su nación está atravesando ahora mismo y lo hará durante muchos años, al igual que muchas otras naciones lo harán simultáneamente. Upheaval es uno de esos cambios repentinos de la cultura que es a nivel nacional. En este caso es mundial. Su libro llamado Colapso describe cómo las sociedades eligen sobrevivir o fracasar. Como Avalah y Éste han escrito en los últimos años, la historia ha demostrado que todas, todas las naciones, imperios, sociedades, culturas, civilizaciones han fracasado y no han sobrevivido en el tiempo. Sí, hay restos de ellos que todavía viven. Incluso hay miembros de esas antiguas culturas y sociedades que están presentes hoy en día, ya sea en Perú o en Italia, en Roma. Lo que verán a través de estos libros es lo que está ocurriendo en su mundo ahora. Esto es ver el gran arco de la historia de la especie humana y sus civilizaciones y sus organizaciones. Las razones por las que las naciones, los imperios, las dinastías y los gobiernos han fracasado es porque no incluyeron la toma de decisiones con los valores de la especie para fundamentar sus decisiones. Ya sean los cuatro primeros valores (los valores primarios), o los tres valores secundarios. Los tres valores secundarios son necesarios para que una sociedad o una nación sobrevivan.

18. Pensar en términos de progreso

Así que, cuando hablemos de esto ahora, no pensemos en estos acontecimientos que han formado parte de su historia inmediata. Piensen en términos de progreso que hay que hacer. Piensen en términos de crear soluciones en lugar de arreglar los problemas. Y estos puntos también están en el pequeño libro Democracias de Fase 3. Es necesario utilizarlos a ustedes en este pequeño grupo para que nos ayuden con lo que tienen en sus mentes, y lo que están pensando. Sí, hemos evaluado sus mentes durante este breve lapso de tiempo en el que Éste se tomó un descanso, y vemos que hay división. Piensen en términos de unidad, no del tipo nosotros contra ellos, donde necesitan tener un grupo de personas llamado "nosotros" contra otro grupo organizado de personas llamado "ellos", porque en todos los aspectos, ustedes son ellos también.

Ahora, me gustaría volver a abrir este tema a las preguntas y respuestas y que lo hagamos de forma individual.

19. Alguien cercano y querido ha sido radicalizado

Liz: Buenos días Maquiventa. No sabes cuánto me alegro de volver a estar contigo. Te he echado de menos. Tengo a alguien muy querido que se ha radicalizado con teorías conspirativas y discursos de odio y demás. Y estoy muy familiarizada con lo que has estado hablando hoy porque he tenido el privilegio de leer el trabajo de Daniel y Avalah (los que sugeriste) así que entiendo completamente de lo que estás hablando, pero para mí es muy personal y no sé cómo hablar con esta persona a la que quiero tanto. No sé cómo ayudarle. ¿Va a entrar en razón por sí mismo o hay algo que pueda hacer o decir para ayudar? Entiendo hablar con los hijos y los nietos, pero esta persona es un adulto y no sé cómo interactuar con él. ¿Puedes ayudarme?

MAQUIVENTA: Ayudarte, con moderación. Por supuesto, el primer paso es amar a esta persona. ¿Verdad?

Liz: Si, lo quiero mucho.

MAQUIVENTA: Bien. Y el segundo es perdonarlo. Es muy parecido a las últimas palabras de Jesús en la cruz: "Perdónalos porque no saben lo que hacen". Y la tercera parte es ser no-confrontativo, no-controvertido, pero aún así ser honesto y humilde en tu propia perspectiva y tus propias posiciones. Tu nación está pasando por esto muy claramente. Es necesario que haya más amor y aceptación de las personas en lugar de sus posiciones políticas. Esta es una de las cosas más importantes que debes expresar a ese individuo que tienes en mente: que lo amas tal y como es, como el individuo que conoces desde hace tanto tiempo, y que sólo porque tenga esas opiniones tan diferentes a las tuyas, no significa que te desagrade o lo rechaces. Porque eso sólo les afianzaría más y más en su nueva perspectiva. ¿Está claro para ti hasta ahora?

Liz: Sí. Mucho, y ésa ha sido la postura que he adoptado hasta ahora. Mi pregunta se refiere más bien a avanzar, pero veo que estás de acuerdo en ello. ¿Sería beneficioso que le enviara uno de los libros de Jared Diamond?

MAQUIVENTA: ¿Estaría la persona abierta a recibirlo?

Liz: No lo sé. Esperaría que sí, pero no lo sé.

MAQUIVENTA: Entonces debe descubrirlo, y tal vez enviarle un libro de su elección.

20. Ayudar a alguien paralizado por el dolor

Liz: Muy bien. Gracias por esa respuesta. Tengo otra pregunta para ti que se aleja un poco del tema de hoy y que, sin embargo, está delante de mí estos días. Tengo una prima que creo que es bastante activa en su tradición religiosa y que, sin embargo, está casi paralizada por el dolor de algunas muertes que han ocurrido en los últimos años. He encontrado un libro escrito en el siglo XIX llamado Mi Sueño del Cielo. ¿Te es familiar?

MAQUIVENTA: Un poco.

Liz: Describe mucho de lo que creo que puede ser la vida en el primer o segundo mundo de la Mansión. Cuando la mayoría de las tradiciones religiosas hablan del cielo, es tan ambiguo que no estoy segura de que tenga tanto sentido. Los que leemos el Libro de Urantia tenemos una mejor idea sobre la vida después de la muerte, pero pensé que tal vez éste sea un retrato más exacto del primer o segundo mundo mansión, y si lo es, tal vez debería enviarle un ejemplar de este libro. ¿Podría hablar de ello?

MAQUIVENTA: Por supuesto. Lo que se pretende es tener un libro sencillo de leer (que no sea tan intimidante como 2200 páginas) para que el individuo pueda leer el libro y se interese por lo que dice. Las alternativas al cielo son muchas, como sabes, de las diversas religiones del mundo. Es importante que esto se le presente a esa persona con la idea de que esta es una visión del cielo y que es donde han ido sus seres queridos. Gracias.

Liz: Muchas gracias. Te lo agradezco. Eso es todo por mí hoy. Es un hermoso día, y estoy encantada de estar con ustedes.

MAQUIVENTA: Ah, gracias. Se te quiere tanto como tú a nosotros y más.

Jeff: Al igual que Liz, he echado mucho de menos a esta comunidad durante el receso de Daniel, y espero, Daniel, que estés renovado y revigorizado y entusiasmado de cara al futuro. Ciertamente lo estoy.

Daniel: Desde luego que sí. Gracias.

21. Ivermectina

Jeff: Maquiventa, me parece que, al menos yo, me encuentro ante una situación muy divisoria. Como sabes, vivo en una comunidad de personas mayores y las ves conducir en sus propios coches con mascarillas y todo el mundo está muy, muy preocupado por este virus COVID. Me parece que casi este virus se está utilizando como: o te has vacunado, o no lo has hecho; o eres un peligro para la sociedad, o te estás conformando, y la gente está utilizando esto para obtener ventajas políticas, económicas y personales. Mi pregunta directamente es la siguiente: Hay algunas pruebas de que un medicamento llamado ivermectina es razonablemente eficaz contra este virus y en el subcontinente indio, según tengo entendido, el gobierno se está asegurando de que la gente pueda tomar este medicamento porque se ha estado utilizando durante 40 años y parece ser muy seguro, y lo están poniendo a disposición de la gente a precios muy, muy razonables y en cantidades masivas. ¿Estás familiarizado con esto, y es este un enfoque razonable, o todos tenemos que esperar a las nuevas vacunas que cambian nuestro ADN a través de un proceso de ARN [que] no entiendo?

MAQUIVENTA: (Jocósamente), ¿quieres incluir más preguntas con tu única pregunta?

Jeff:Lo siento, señor. Es mi mala costumbre. Así que, déjame preguntarte claramente. ¿Es este medicamento, la ivermectina, eficaz?

MAQUIVENTA: Primero hay que averiguar para qué es eficaz. La ivermectina es muy útil para tratar a las personas que han sido infectadas por el COVID y que se están recuperando. Tiene una tasa de eficacia muy alta en este sentido. En cuanto a la prevención, no lo es. Por lo tanto, es útil (habrá mayores tasas de supervivencia) utilizando la ivermectina junto con otros tratamientos para aquellos que han contraído o han contraído recientemente el virus. Gracias

Jeff: Gracias. Me disculpo por divagar.

MAQUIVENTA: No te preocupes.

22. Intolerancia

Craig: Buenos días Maquiventa. Estaba pensando que, no sólo el 6 de enero, sino a lo largo del último año y quizás mucho más, la gente se ha vuelto muy intolerante con cualquier punto de vista que no sea el suyo propio, y prefieren luchar contra la gente que comprometerse, o tratar de entender otros puntos de vista o acomodarse a otros puntos de vista. ¿Suena eso como una especie de opinión que uno podría tener?

23. Separación y actitud defensiva

MAQUIVENTA: Sí. Y permítame ir más allá. Uno de los tremendos problemas que se ven con estos actos de separación es que no se han presentado medios de integración. Es decir, ¿cómo podemos ver los puntos comunes? En otras palabras, tu referencia a mis comentarios iniciales sobre el fracaso de tu democracia, gobierno y sistema educativo, es que estos grupos, organizaciones, instituciones sociales no han proporcionado soluciones o procedimientos de creación de soluciones para que los individuos las utilicen en sus propias comunidades locales. Lo que se ve es que la vida de la gente está amenazada. La gente se siente vulnerable y amenazada por las diferencias y los cambios externos, y hacen lo mismo que un tejón: se meten en su madriguera y si intentas acercarte a ellos, salen corriendo y te atacan con saña. Los humanos no son diferentes de esto. Hay muchas soluciones, como he dicho. Hay una necesidad desesperada en su sociedad de crear soluciones en lugar de arreglar los problemas, y realmente no hay medios inmediatos para arreglar el problema del rechazo social o del aislamiento social, el modo de ataque de aquellas personas que se han retirado, que quieren retirarse. Y así, cuando hay diferencias que se acercan a su puerta o a su persona, ya sea en una tienda de comestibles, en la carretera o en [su] puerta de entrada, los atacarán con saña -verbal y socialmente- y provocarán una mayor separación. Esos actos y esas palabras tienen como objetivo [hacer] que la persona que se acercó a ellos se retire, y cuando no se retira, entonces tendrás altercados físicos y enfrentamientos.

Ahora bien, si se amplía esto para incluir a cientos de millones de personas en una nación democrática en la que la gente tiene libertad de movimiento y un montón de niveles auto asignados de autoestima, entonces tendrás violencia en las calles, violencia en la puerta de tu casa y violencia en la carretera. Lo que aludes es una de las situaciones más desesperadas ahora en la mayoría de las naciones democráticas que no avanzan en cadencia evolutiva con el cambio social que siempre ha sido endémico en todas las poblaciones y particularmente en las naciones democráticas.

Espero haber abierto varios temas para seguir discutiendo hoy o en el futuro. Gracias.

24. Enseñanza y aprendizaje de los 7 valores fundamentales

Craig: Muy bien. Supongo que todo se reduce a la educación en primer lugar y al aprendizaje de los valores fundamentales, al conocimiento de su existencia y a la promulgación de los mismos y de la ética y la moral que se derivan de ellos.

MAQUIVENTA: Sí. Tienes razón al 100%. Una de las razones por las que nos hemos adentrado en este tema político –el área de gobierno e instituciones sociales de la política- es por la necesidad inmediata. No hemos abandonado en absoluto nuestro debate sobre los centros de aprendizaje familiar. Estamos muy preocupados por ello y tú, en tus declaraciones, lo ves como la solución a largo plazo. Eso es algo que tú y nosotros podemos crear juntos. No ataca, sino que funde el largo arco de la violencia en una sociedad. El problema ahora es ver cómo podemos hacer que sus naciones democráticas atraviesen esta tormenta de fuego que acaba de comenzar. Gracias.

Craig: De acuerdo. Muchas gracias.

25. 7corevalues.org

Jeff: Maquiventa, soy Jeff. Como continuación a tus comentarios anteriores, ¿tienes alguna opinión o sugerencia sobre algún material que Liz o yo podamos poner en el sitio web 7corevalues.org que sea apropiado en este momento?

MAQUIVENTA: Una de las cosas que sabemos es que las visitas al sitio web duran sólo unos segundos, y que para que las personas profundicen y se queden más tiempo es que se les presente lo que usted denomina bocados de sonido o aforismos de sabiduría que puedan llevar a la persona a leer más profundamente. Se necesitan tres niveles de material. Uno es una declaración muy breve que capta la atención del visitante y le lleva al segundo, una explicación un poco más detallada de ese fragmento de sonido o aforismo, y luego el tercer nivel puede ser algo intermedio, algo un poco más largo, y luego el cuarto nivel sería el documento completo. Hay que desarrollar la curiosidad del individuo. Una de las entradas que querrías utilizar es la entrada de la creación de soluciones. Se quiere compartir con el lector, con el visitante, que a medida que las situaciones se vuelven más desesperadas, más violentas, más destructivas y conducen a la desintegración social, existen soluciones que pueden utilizarse para mejorar los resultados a largo plazo o las perspectivas a largo plazo de una nación en apuros. Éstas están contenidas en todos los manuscritos que esperamos tengan de Avalah y de Éste. Los más recientes son mucho más breves y sucintos, pero dejan fuera tremendos detalles que serán necesarios para reintegrar vuestras sociedades democráticas. Son bienvenidos a responder a eso si lo desean.

Jeff: Me he unido hace algún tiempo a la Liga Cívica Nacional, que es una organización sin ánimo de lucro que ayuda a las ciudades y a los pequeños gobiernos de todo el país. ¿Es ése un lugar apropiado para empezar a plantar algunas semillas para visitar el sitio web 7corevalues.org? ¿Es apropiado en este momento?

26. Democracia es…

MAQUIVENTA: Sí. Sería conveniente visitarlos y ser un orador invitado o ponerse de pie y decir algo cuando le presenten al grupo. La gente estará buscando respuestas. Ahora mismo, mucha gente buscará peleas en lugar de soluciones. No buscan respuestas. La gente más pacífica busca respuestas y quiere formas constructivas de enfocar el futuro. Su sitio debe ser más que los 7 valores. Debe conducir a la moral y la ética, a las reglas de la toma de decisiones, y debe hablar de la motivación humana, y de la democracia. La democracia es el medio por el que la motivación humana puede expresarse de forma segura y constructiva desarrollando el potencial del individuo. Esta es una descripción y una definición muy breve y concisa de la democracia, pero es una obviedad que siempre existirá. Gracias.

Jeff: ¿Es una cita tuya apropiada para que la utilicemos?

MAQUIVENTA: Sí.

Jeff: Gracias.

27. Sentirse abrumado por la magnitud de nuestras tareas

Marthe: Maquiventa, muchas gracias por este privilegio de estar aquí desde Sudáfrica. Es de noche aquí. Tengo una pregunta que tiene 3 partes diferentes. Cuando miro los valores y cómo afecta a la familia, la comunidad y la nación, ahora mismo estoy en una situación en la que mi pareja ha estado enferma durante 8 o 9 días, y no quiere ver a un médico ni quiere que le empuje hacia cualquier curso de acción con el que no esté de acuerdo. Soy consciente de que su vida está en juego, así que quiero saber cuál es la forma correcta de proceder. La segunda es: mientras llevaba a mi hijo a dar un paseo, me encontré con nuestra pareja residente sin hogar que es seropositiva y [la mujer] no tiene la tarjeta para el hospital local, sino que tiene que ir a otra ciudad. Y su vida corre peligro. Lo último es que estoy en una posición en la que estoy muy vinculada a muchas, muchas personas que toman decisiones en el país y que pueden tomar decisiones, pero me doy cuenta de que ni siquiera puedo ocuparme de los asuntos más cercanos de mi vida.
¿Cómo puedo esperar tener un efecto sobre otros, muchos de los cuales no están de acuerdo con algunos de los valores que defiendo y que estoy tratando de compartir? Muchas gracias.

MAQUIVENTA: En cuanto a tu primera pregunta, como ya he dicho antes, ama a tu prójimo, ama a tu pareja tal y como es. Dado que es tu pareja y que vive contigo y que tú vives con él y que están muy cerca, es mejor hacer que se sientan cómodos en lugar de enfrentarse a él y llevarlo al hospital en contra de su voluntad. Simplemente saldría por la puerta principal [del hospital] y se iría a casa. La segunda es: cómo te acercas a los individuos que encuentras en el camino es que podrías tomar el riesgo de llevarlos a un hospital, o les ofrecerías máscaras para que se las pongan si no tienen. Y en tu tercera situación, podrías... aquí es donde entra en juego tu nueva organización de Ajustadores del Pensamiento. Llamarías al Ajustador del Pensamiento planetario a través de tu propio Ajustador del Pensamiento para que ayude a estas personas a ver la verdad en lo que has estado proporcionando. Además, para aquellos individuos que están de acuerdo e incluso en desacuerdo contigo, puede que quieran tener copias de estos documentos subrepticiamente en lugar de tenerlos en una mesa delante de todos los demás para que los vean y se los lleven a casa. Tal vez se sientan avergonzados, hasta el punto de no llevarse uno a casa. Sólo se puede llevar a la gente hasta el agua, por así decirlo, y a veces es necesario llevarles el agua o darles acceso a ella en su propia intimidad. ¿Lo entiendes?

Marthe: Por supuesto. Muchas gracias. Ha sido increíblemente útil.

MAQUIVENTA: De nada. Gracias por estar en la llamada.

JT: Eso es todo lo que tenemos en la cola de preguntas. Maquiventa, ¿tienes un cierre?

28. Un aliciente: Poner a disposición de los demás lo que te hemos enseñado

MAQUIVENTA: Sí, gracias. Habla Maquiventa. Y es más que una bendición. Es un aliciente, un aliciente para convertirse en creadores además de gestores planetarios. Ustedes han sido educados por nosotros. Han sido informados por nosotros. Nos hemos esforzado por culturizarles en el camino del espíritu, el camino de la vida correcta, del pensamiento correcto y de las elecciones correctas. Les hemos dado una ética y una moralidad factibles para ustedes individualmente, para su familia, para sus hijos y para sus sociedades. Les hemos proporcionado todas estas cosas. Ahora, deben ponerse a disposición de las personas que acuden a ustedes y que están necesitadas, que están perturbadas por las acciones que les rodean en relación con el virus y también con la política. Es importante que tengan opciones para su esclarecimiento, para su educación, y para su conocimiento de nuevas formas de pensar. Como están viendo, las viejas formas tradicionales de pensar están al borde del fracaso absoluto, y que seguirlas y tomar decisiones por ellas llevará a más caos y dificultades. Es el momento de asumir un pensamiento y una toma de decisiones más conscientes y de vivir conscientemente consigo mismo, con su familia y con los demás. Estas situaciones requieren la capacidad de pensar fuera de la caja, pero lo que falta fuera de la caja es una nueva caja de pensamiento que sea avanzada, evolutiva y que conduzca a la paz, entre otras cosas.

29. Pensar fuera de la caja

Esperamos haberles proporcionado algunas de estas formas de pensar: que las viejas formas tradicionales ya no funcionan, y que Jesús proporcionó la última ideología fuera de la caja para la vida y para vivir como individuos, familias, comunidades y sociedades: que la paz y el amor son el camino de la evolución social y conducen a los Días de Luz y Vida. Primero deben civilizarse antes de poder entrar por las puertas de la ciudad de la Luz. Deben examinarse a sí mismos y a sus sociedades como primitivas y que deben crear nuevas realidades para ustedes y particularmente para las generaciones futuras. Si las generaciones actuales están transmitiendo el odio, los prejuicios y la intolerancia a sus hijos, entonces eso es lo que ellos vivirán también. Ha llegado el momento de enseñar a nuestros hijos (como nosotros les enseñamos a ustedes) a vivir en paz y amor. Buen día.

JT: Gracias Maquiventa y gracias Daniel.

[JT: Como esta sesión puede considerarse controvertida o demasiado importante para confiarla a un solo transcriptor, incluyo un enlace a la grabación de audio original: Link

Nota: Algunas secciones fueron reelaboradas para la transcripción por Daniel junto con MM y Avalah.]


Maquiventa Melquisedec ― Soluciones de Respuesta Rápida 1  ― Enero 25, 2021 ― Daniel Raphael, Colorado, US ― NOCO group
Recibido por Daniel Raphael, Ph.D.
Session: Enero 25, 2021

Num: 

652

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