Учитель: Настройщик Мышления ―
Как это возможно, что иногда некоторые из вас могут думать, что единственное возможное решение проблемы ― это прервать жизнь одного из ваших братьев и сестёр в этом мире? Война и убийство никогда не являются решением проблемы. Даже когда война была наковальней, на которой ковались многие цивилизации в вашей истории, она всегда была очень дорогостоящим предприятием и представляет собой наихудший способ достижения целей, которые могли бы быть лучше достигнуты с большей пользой для всех более творческими и альтруистическими решениями.

«Вам не нужно одинаково видеть, одинаково чувствовать или даже одинаково думать, чтобы быть одинаковыми духовно. Духовное единство рождается из сознания того, что каждый из вас наделён и всё более подчинён духовному дару Небесного Отца. Ваше апостольское согласие должно произрастать из того факта, что духовная надежда каждого из вас тождественна по своему происхождению, природе и предназначению». [Книга Урантии, 141: 5.1]

Учитель: Настройщик Мышления ―
Иисус предупреждал Своих последователей об опасностях догматизма и стандартизации ― формулировании вероучений и установлении традиций как средств контроля над верующими в Евангелие Царства.
Стандартизация подавляет, поскольку она не оставляет места для оригинального и спонтанного самовыражения. Её обобщённая форма, «один размер для всех», не даёт естественной свободы Духа. Она часто прибегает к диктаторскому запугиванию, принуждению и эмоциональному шантажу, чтобы заставить независимых мыслителей подчиниться.

«Вам уготована ограниченная и убогая жизнь, если вы научитесь любить только тех, кто любит вас. Человеческая любовь действительно может отличаться взаимностью, но божественная любовь истекает вовне во всех своих стремлениях к удовлетворению. [. . .] Любовь никогда не ищет корысти и не может посвящаться самому себе. Божественная любовь не может существовать сама в себе; она должна бескорыстно посвящаться». [Книга Урантии, 156: 5.11]

Учитель: Настройщик Мышления ―
Для человечества, природа любви ― это загадка, которая разгадывается по крупицам. Поскольку младенцы и малыши зависят от своих опекунов, их первый контакт с субстанцией любви происходит на её приёмной стороне. По мере того, как они растут в эмоциональной самости, они продвигаются к другому концу спектра любви.

Учитель: Настройщик Мышления ―
Иисус был подлинным Учителем в богоподобии ― в словах и манерах поведения. Его жизнь была лишена множества конфликтов, которые мучают тех, кто всё показывает, но ничего не делает, ― и это одна из основных причин разгула духовной путаницы в вашем мире.

В трудные времена Его постоянным помощником был Его «небесный Отец». Если бы Он не полагался на Его руководство на 100%, Ему бы никогда не удалось заложить прочное основание для земного Царства Небесного, чего ни один человек никогда не добивался своими силам.

Учитель: Настройщик Мышления ―
Вы слышали о маленькой девочке, которая, стремясь доставить удовольствие своей матери, рисовала острым камнем на кузове её машины. Как родителям реагировать на поразительные последствия такого чистого намерения? Будет ли это иметь неприятные последствия для благонамеренного художника-подражателя с непредвиденным эффектом бумеранга в виде загадочного сурового наказания? Будет ли мама сердито признавать каракули в знак привязанности своего ребёнка, или же такой невинный жест тронет её до глубины души?

Учитель: Настройщик Мышления ―
Религиозная практика всегда требует элемента веры. Всегда нужно верить в то, что ещё предстоит достичь. Эта вера не должна быть новым опытом для человека. Детей воспитывают для того, чтобы они были лучше подготовлены к взрослой жизни. Однако взросление ― это не гарантия, а надежда. Малыш может подумать: «Зачем тратить столько усилий на учёбу в школе, если я даже не уверен, что вырасту?» Если посмотреть на показатели детской смертности во всём мире, то эта мысль будет вполне обоснованной. Однако такое отношение было бы неразумным. Если ребёнок не будет подготовлен к требованиям взрослой жизни, он окажется в невыгодном положении по сравнению с другими. И даже если ребенок умрёт до того, как вырастет, его жизнь непременно обогатилась бы приобретёнными знаниями. В школьные годы она получила бы много приятных переживаний и испытала бы удовлетворение от освоения новых вещей. Воспитание ребёнка для будущего ― это акт веры.

Учитель: Настройщик Мышления ―
Внешние обстоятельства не имеют ничего общего с внутренним развитием человека. Ваши легенды о духовности обычно изображают просветление исключительной личности как нечто, происходящее после периода уединения, как в случае христианской традиции сорока дней Иисуса в пустыне или странствия Будды с места на место. Это предполагает существование некой формулы, которую можно использовать для содействия духовному просветлению, тем не менее, люди не могут ничего сделать, чтобы принудить к этому, потому что это бессознательное развитие.