Переход Новой Эры 80 ― Вопросы Планетарного Управляющего

Макивента Мелхиседек, Планетарный Управляющий

Темы:

  1. Уникальная возможность как Планетарного Управляющего
  2. Если бы вы были Планетарным Управляющим
  3. Шаг первый: Люди, и не люди
  4. Шаг второй: Общность личных черт человека, пола и групповой идентификации
  5. Общность принятия решений согласно ценностей
  6. Потребность в Кодексе Принятия Решений, ориентированном на единство
  7. Мораль, этика и семь основных ценностей
  8. Четырех основных ценностей недостаточно
  9. Три вторичные ценности
  10. Мандат Христа Михаила и его смелая реализация
  11. Реализация плана в настоящее время идёт полным ходом
  12. Вы являетесь частью этого с нулевой точки начала
  13. Корректирующее Время как ваша возможность
  14. Преобразование социальных институтов и становление
  15. Начать ли с иерархии потребностей Маслоу?
  16. Программы должны приносить пользу человеку и приближать мир к единству
  17. Программы должны включать всё по замыслу
  18. Действовать на благо всего человечества и каждого отдельного человека
  19. Трудности Корректирующего Времени и большие возможности
  20. Маленькие мальчики с палками
  21. Время для Урантии осознать бòльшее царство ― это утончённый подход
  22. Функциональные социальные институты
  23. То, что мы сделали, не работает
  24. Вы ― семенная группа
  25. Конец одной эпохи, рассвет новой
  26. Не отчаяние, а надежда

ПРИМЕЧАНИЕ: Сайт www.bigmacspeaks.life теперь запущен и работает. Он содержит все сессии Группы Северного Колорадо с середины 2001 года и полностью доступен для поиска по многим параметрам. Пользуйтесь!

Передатчик / Приёмник: Даниэль Рафаэль, доктор философии
Присутствующие участники: Даниэль Рафаэль, доктор философии, Шерил Рафаэль, Лиз Кратти, Майкл МакКрей [MMc], Джеймс Трэвис

Призыв: Лиз
 
30 декабря 2019 г.

1. Уникальная возможность как Планетарного Управляющего

МАКИВЕНТА: Мне очень приятно быть здесь. Я наслаждаюсь этим как возможностью. Это возможность для Планетарного Управляющего, которая появляется не очень часто. Планетарные Управляющие, которые находятся во плоти или в воплощении, с другой стороны, действительно имеют такую возможность. Но для планеты, которая вышла из карантина ― двести тысяч лет тьмы ― и теперь вовлечена в непрерывные сознательные и преднамеренные беседы между нами и материальными смертными ― это явление, которое замечательно во всех отношениях, особенно в этой программе Корректирующее Время, которую инициировал Христос Михаил. Дело не в том, что этого не было раньше, но на этот раз это совместное творчество ― в высшей степени совместное творчество. И это процесс, с помощью которого мы учим смертных жить сознательно, мирно ― с социальной, политической и экономической стабильностью ― это, конечно, посвящение в Дни Света и Жизни.

2. Если бы вы были Планетарным Управляющим

Я хочу снова поиграть, но не в игру, но я хочу сыграть в «давайте представим себе». Мы играли с вами примерно четыре или пять лет назад, когда мы сказали, что хотим разработать программу, которая будет полезна для людей ― очень общую. Теперь, после вашего обучения в течение последних двух-трёх лет в качестве потенциального Планетарного Управляющего, мы хотим, чтобы вы представили, что вы являетесь Планетарным Управляющим, что вы приняли присягу при вступлении в должность с Христом Михаилом, и что вы привержены программе, которую он поставил перед вами. И эта программа состоит в том, чтобы привести мир ― весь мир ― в Дни Света и Жизни. Вопрос, который у нас есть для вас сегодня, в этой игре, в которой вы представляете, что вы являетесь Планетарным Управляющим, состоит в следующем: Какие программы вы бы разработали в качестве Планетарного Управляющего, которые включали бы всё человечество? Вот в чём вопрос. Комментарии состоят в том, что у вас будут неограниченные ресурсы, особенно людей, особенно небесный вклад, и что всё остальное, что вам нужно, будет предоставлено для вас. Второй вопрос: С чего бы вы начали? Начали бы вы с определённой расы людей, определённого пола, культуры или этнической группы? Начали бы вы с какой-то определённой религии, политической партии, или какой-то экономической формулы для мира? С чего бы вы начали? Как вы повели бы мир ― всё человеческое население ― к пониманию его роли для будущих поколений и заселения этой планеты? Я знаю, что это огромная, очень огромная, программа работы, которой вы в конечном итоге поделитесь с нами.

3. Шаг первый: Люди, и не люди

Теперь позвольте мне провести вас через это. Исторически в нашей работе с вами мы начали с основ. А теперь мы хотим вернуться назад и займёмся дедуктивными рассуждениями. Первый шаг, который мы использовали раньше, был индуктивным [прим.: побуждающим], и теперь мы начнём дедуктивно. Итак, если вы берёте планету ― это первый шаг ― вы берёте планету, то какой первый шаг вы бы предприняли в этой последовательности логики? Первым шагом было бы сделать логичное утверждение о том, что на этой планете есть только две вещи: Те, которые принадлежат людям, и те вещи, которые не принадлежат людям. Другими словами, вы уже разделили мир на две категории. Теперь, вы знаете, и мы знаем, что они не являются взаимоисключающими, но что они взаимозависимы. Что касается нашей заботы о Днях Света и Жизни, то нашей главной заботой являются люди ― индивидуумы ― и их прогресс в их эволюции как личности и их личности, рост их души, и как они эволюционируют, чтобы стать моронтийными индивидуумами, будь то на земле или когда они делают свой переход.

4. Шаг второй: Общность личных черт человека, пола и групповой идентификации

Теперь, о людях ― шаг второй ― мы обсудим это (и я уже дал это вам): Есть люди. Есть мужчины, и есть женщины ― два пола. И из этих двух полов они принадлежат к расе, они принадлежат к культуре, они принадлежат к этнической группе, они принадлежат к какой-то социальной группе, и так далее. Теперь мы немного изменим тактику в этой последовательности. Итак, мы разделили это на людей и их общие черты. Наибольшая общность состоит в том, что они люди. Вторая общность состоит в том, что есть два пола. Следующая общность состоит в том, что они принадлежат к различным группам, которые идентифицируют себя как отдельные от других групп.

5. Общность принятия решений согласно ценностей

Теперь, на следующем этапе, мы ищем ещё один интуитивный, логический шаг последовательности. То есть, какое поведение характерно для всех людей? Что общего у всех людей, так это то, что они решают ― создают ли они будущее? Очевидно, (это может быть не очевидно [для вас], но для нас очевидно), что все люди принимают решения. Даже дети принимают решения. И каждый, у кого есть разум, в конце концов, принимает решения. То, что мы делаем сейчас, это углубляемся в область логики, чтобы понять, что является общим для всех людей. Каковы общие черты принятия решений? Общность всех решений состоит в том, что все решения основаны на ценностях. Ценности всегда подчеркивают все решения. Нет решений, которые принимаются без ценностей, лежащих в основе этих решений. И здесь, на данный момент, мы имеем большой разрыв. Разрыв между группами людей и их системами верований, и их системами ценностей. Они выражают эти ценности в решениях, которые продолжают и поддерживают разделение, а не ищут общих черт, объединяющих группы вместе.

6. Потребность в Кодексе Принятия Решений, ориентированном на единство

Теперь, если бы вы, как Управляющий Планетой, имели универсальную глобальную программу обучения и воспитания, которая обучала бы людей этим ценностям и тому, как использовать эти ценности для обоснования всего процесса принятия решений, верите ли вы этому или нет, у вас всё равно будет большое разделение в мире. Они использовали бы эти семь общих ценностей, чтобы подчеркнуть свои решения, которые будут поддерживать их разделение и отделение от других. И таким образом, в своём мышлении в этой логической последовательности вы говорите: «Ага! Идея!». Нам нужен Кодекс Принятия Решений, который был бы единым для всего человечества, чтобы помочь людям принимать решения, которые устраняют разделение и создают объединение и единство. Как озарение, вы знаете, и мы знаем, что эти семь ценностей являются общими для всех людей. И, таким образом, мы бы хотели, чтобы Кодекс Принятия Решений был общим для всех людей, и применимым для всех людей, чтобы функция этого Кодекса состояла бы в обеспечении единообразия и общности для всех людей. Суть этого состоит в том, что мы будем использовать те же самые ценности из-за их универсальных характеристик, чтобы написать Кодекс Принятия Решения. Теперь, как бы в сторону, вы бы сказали: «Ну, да, я согласен с этим Макивентой, что да, есть вещи, которые являются общими для всей жизни. И поэтому, мы хотели бы, чтобы этот Кодекс был бы полезным для поддержания жизни людей, и групп людей, всех людей. А во-вторых, мы также знаем, как вы знаете Макивенту, что это приводит к отношениям. Люди ― социальные существа, и, будучи социальными, у нас есть отношения».

7. Мораль, этика и семь основных ценностей

Как вы можете видеть из этой дискуссии и этого вымышленного диалога, мы получили прекрасное представление о будущем. Итак, мы вышли из мира вещей, которые принадлежат людям, и вещей, которые не принадлежат людям. И мы дошли до того момента, что нам нужен Кодекс поведения в отношениях и в человеческой жизни. Как фон, исторически сложилось так, что вы знаете, что большая часть морали связана с жизнью. Она была перепутана с этикой, а этика была перепутана с моралью. Но для целей этой дискуссии и нашего обучения вас и всех людей в будущем, мораль связана с поддержанием жизни других людей ― их физической жизни, их социальной жизни, их внутриличностной жизни, их межличностной жизни, их качества жизни, и так далее. И в этом разделении у нас есть этика. Этика имеет дело с этическим поведением, которое поддерживает отношения. Правильное принятие решения имеет дело с поддержанием хороших отношений ― не враждебных отношений, а хороших отношений. Поэтому, как мы уже говорили вам раньше, ваш Создатель создал замечательный процесс внутри вас, в вашей генетической структуре, что эти семь ценностей приходят в первичном и вторичном режимах. Четыре основные ценности ― чтобы быть избыточными ― это жизнь, равенство, рост и качество жизни. И тремя вторичными ценностями являются сочувствие, сострадание и обобщённая любовь к человечеству.

8. Четырех основных ценностей недостаточно

Вы увидите, что основные четыре ценности используются для поддержания вида. И они используются для поддержания качества вашей жизни. Они имеют основополагающее значение для роста цивилизации, наций, обществ, сообществ, и семей. И это то, что способствовало развитию и принесло вашу цивилизацию, и общества, и нации в настоящее время. Тем не менее, вы видите, что ваш мир находится в огромном смятении и трудностях. И что даже ваши развитые демократии сейчас деградируют, и скоро их эффективность снизится, распадётся, и если эта тенденция сохранится, то они рухнут и исчезнут.

9. Три вторичные ценности

Вся наша работа состоит в том, чтобы помочь вашему миру войти в Дни Света и Жизни. Мы не обязательно вовлечены или заинтересованы в вашей политике. Тем не менее, мы определённо вовлечены в социальную структуру вашего мира и в поведение ваших социальных институтов из семьи через демократический процесс, включая ваш новейший социальный институт ― средства массовой информации. Именно здесь вступают в игру три вторичные ценности. Необходимо, чтобы организации начали использовать не только четыре первичные ценности, но и вторичные ценности для поддержания организованного социального существования ваших наций и вашей ассоциации наций, ваших обществ, сообществ и всех социальных институтов и особенно ваших семей.

Таким образом, первичные ценности достаточны для поддержания вашего вида и для инициирования прогресса и роста ваших обществ и наций, однако их недостаточно для обеспечения прогресса в развитии ваших социальных институтов и ваших организаций, которые поддерживают продолжающееся существование наций и ассоциаций наций, городов, государств и так далее. Три вторичные ценности являются первичными для вашей человечности. Вас учили и вы знаете, что ваш вид ― это агрессивное животное, которое будет уничтожать других, чтобы контролировать окружающую среду. Вы также знаете, что ваша человечность включает в себя вашу способность быть облагороженным существом ― тем, кто выражает доброту другим и является доброжелательным. И в бесконечном сочувствии к другим людям и ощущении их положения вы, как человек, достаточно сострадательны, чтобы добровольно, без принуждения протянуть руку помощи другим в их бедственном положении, или разделить с ними радость жизни. И таким образом, в величайшем просторе вашей человечности, используя три вторичные ценности, вы достигаете своей великой любви к человечеству, вы проецируете своё сознание любви и интеграцию целостности и единства во всю цивилизацию вашего мира.

Если бы вы применяли эти принципы и рекомендации в своей жизни, полностью посвятив свою волю Божьей Воле и подчинению Воле Христа Михаила для развития, строительства и преобразования вашего мира в мир, который установился в Свете и Жизни, тогда вы достигнете обязательства, которое я взял на себя перед Христом Михаилом. Тогда вы, как смертный, во всех смыслах и целях станете Планетарным Управляющим.

10. Мандат Христа Михаила и его смелая реализация

Теперь давайте рассмотрим работу Христа Михаила, меня самого, Всевышних, Монжоронсона и всех тех, кто входит в Совет Урантии. Получив мандат Христа Михаила, он попросил нас собраться вместе как команда отдельных групп, отдельных лиц в качестве лидеров и руководителей, в группах подчинённых со своими руководителями, чтобы разработать план, который бы исправлял ошибки, возникшие в результате Восстания и провала вашего бывшего Планетарного Управляющего. Удивительно, восхитительно и с энтузиазмом эти индивидуумы разработали так называемый «корректирующий план». Благоприятный, невероятный, даже смелый план, включающий участие смертных в совместно-творческом преобразовании этого мира. Когда это было впервые предложено и до того, как оно было принято Христом Михаилом, (смеется) многие в Небадоне, Орвонтоне и Уверсе были в возбуждении. Они были, что англичане называют: ошеломлёнными. Другими словами, они не могли вымолвить ни слова, и они закрывали рот ладонью, и были потрясены тем, что они читали и что слышали. И они тоже начали это обсуждать. И они обсуждали это в параметрах, которые включали в себя не только планеты, восстанавливающиеся после карантина, но и Небадон, и все сектора Небадона, все созвездия Небадона, и как это отразится в Орвонтоне, каждой из семи великих вселенных, и даже в Хавоне и в Раю. Что ж, мои смертные друзья, потребовались столетия для окончательного решения и единообразия процесса принятия решений и приверженности, чтобы достичь точки, когда огромное, огромное, огромное большинство индивидуумов во всём царстве Большой Вселенной согласилось с тем, что это был самый дерзкий проект ― тот, который будет иметь невероятные, выдающиеся, поразительные и глубокие последствия и результаты для Бога-Высшнего и для прогресса всех Сынов-Создателей локальных вселенных, чтобы вовлечь другие будущие, вероятные восстания.

11. Реализация плана в настоящее время идёт полным ходом

Теперь отойдите от того, что я только что сказал в первой и второй части. Отойдите подальше. Дайте себе некоторое расстояние от этого. Потому, что когда вы осознаёте свою позицию сейчас, всех тех, кто привержен Обучающей Миссии, Арбитражной Миссии и Книге Урантии, то это не возможность, но вероятность. И, по сути, это сейчас продолжается. Эта программа Корректирующего Времени была задействована. Она эволюционировала. Она развивается. Это программа, которая в конечном итоге превратит миры восстания в миры, которые являются единым целым с прогрессивными, духовно ориентированными планетами всего Небадона.

12. Вы являетесь частью этого с нулевой точки начала

И вы, мои друзья, находитесь здесь на уровне земли ― нулевой точки ― света, который будет охватывать вас всю оставшуюся жизнь и весь ваш прогресс в конечном итоге, когда вы станете Завершителем. Вы полностью интегрированы в эту программу в той степени, в которой вы привержены ей. А приверженность означает принятие и использование этих ценностей любви, единства, человечности ― вы знаете, большие ценности, которые Христос Михаил дал бы вам, если бы он говорил с вами сейчас. Плюс человеческие ценности, которые необходимы для поддержания вашего вида, и ценности, которые необходимы для поддержания мира на вашей планете.

13. Корректирующее Время как ваша возможность

Теперь для некоторых из вас это является ошеломляющим. Пришло время прилечь, вздремнуть и подумать об этом. Это был бы хороший совет. Это не столько бремя для вас или ответственность, которую вы берёте на себя, но то, что является воз-мож-но-стью для вас, чтобы взять на себя и принять (то есть взять на себя) ответственность за участие. Помните, что действия являются вашими, а последствия ― Отца. Вы, однако, всегда будете нести ответственность за свои действия. Что бы вы выбрали? Выбрали бы вы личную радость и просветление, цель, и постоянный, бесконечный смысл в жизни? Или же вы отбросили бы это в сторону и позволили бы вещам падать, как они лягут, и посмотреть, что произойдёт, и решить позже. В любом случае вы несёте ответственность за принятие решения. А неспособность принять решение ― это, по сути, решение.

Что ж, это не Макивента Мелхиседек, говорит с вами как суровый отец, суровый наставник, советник или куратор, а тот, кто хочет предоставить вам заманчивую возможность, которая будет длиться в бесконечность вашей духовной жизни. Спасибо.

Я открыт для вопросов, касающихся этого, а также других вопросов, которые вы, возможно, задавали в течение дней и недель после нашей последней сессии и даже раньше.

14. Преобразование социальных институтов и становление

Лиз: Доброе утро, Макивента. Пока ты представлял это нам сегодня утром, я вспомнила пару вещей. Одна из них состоит в том, что людям, похоже, нравятся эти списки ― семь основных ценностей, двенадцать шагов Анонимных Алкоголиков, десять заповедей ― и поэтому кажется, что, как только это будет представлено в большом масштабе, люди захотят это принять. Они, конечно, сильно отличаются от десяти заповедей. За этими десятью заповедями стояли многие годы связей с общественностью, и, возможно, это то, что нужно семи основным ценностям, ― это продвижение связей с общественностью.

МАКИВЕНТА: Это вопрос?

Лиз: Да, я права?

МАКИВЕНТА: (Смеётся) Да, ты права, Лиз, это вопрос. И вот ответ: Все вещи, которые ты упомянула, являются списками, за исключением Анонимных Алкоголиков. Способ вовлечения людей в принятие этих ценностей и этого единства состоит в том, чтобы задействовать это как процесс. Важно, чтобы люди изучали процесс становления человеком ― полностью человеком ― на основе на семи основных ценностей и этике и морали, которые исходят из этих ценностей. Следовательно, это должна быть образовательная программа ― практическое обучение на основе опыта ― чтобы научиться работать с этим процессом в своих интересах. Мы поняли, наблюдая человеческую природу с начала предгуманоидных людей, что не так много людей ― даже в 21-м веке, в любой стране ― которых можно было бы убедить в том, что они должны делать, или дать им список и сказать: «Вот, теперь сделай это»! Это рецепт неудачи. Те, кто знают, те, кто учат, ― учатся. Поэтому мы ваши учителя, мы ваши наставники, мы ваши проводники, мы ваши личности, которые дают вам представление о том, как развивать эти процессы. В конце концов, вы узнаете, что каждый социальный институт (семья, образование, здравоохранение, политическая структура, религия, финансы) вы, в конце концов, узнаете, что для преобразования ваших наций и ваших обществ вам необходимо преобразовать каждый социальный институт.

Следовательно, у каждого социального института будет программа, рецепт, процесс развития, в котором вы делаете это и делаете то, вы добавляете это, и вы добавляете то, и в итоге вы получаете преобразованный социальный институт. Вы знаете, и мы знаем, что будет стойкое сопротивление любому убеждающему языку, который мы или вы могли бы сделать [в связи с общественностью], чтобы убедить сопротивляющееся население принять этот процесс, эти ценности, этику и эту мораль. И именно здесь вы находите разделение между теми, кто становится, и теми, кто этого не делает. Быть пришедшим ― значит быть и входить в вашу полноту своей личности, рост вашей души как личности, как семьи и как общества. Становление ― это процесс. Поэтому, когда вы будете заниматься преобразованием социальных институтов, вы будете видеть это как процесс становления ― становления целостным, становления завершённым, становления функционально, социально, политически и экономически функциональным, так чтобы политика помогала другим. Вы можете сказать себе: «Ага! Макивента, это создаёт разделение». Ну, друзья мои, вы должны провести линию где-нибудь на песке. Дело не в том, что мы против кого-то ― конечно, нет! Старое изречение: «Ты за меня или против меня» является ложным, оно отвратительно, оно разрушительно, и само по себе вызывает разделение. Но, когда вы представляете свои программы ― ваши процессы становления ― для преобразования социальных институтов, то вы включаете всех. И это является их выбором, ― идти с нами или нет. Как мы говорим, мы не против кого-то, мы за всех, и мы за их счастье, их самореализацию, их удовлетворённость, и это включает в себя образ жизни, уровень жизни и качество жизни ― от личности и семьи, до сообщества и всей цивилизации. Это наша политика, и мы её придерживаемся.

15. Начать ли с иерархии потребностей Маслоу?

Лиз: Хорошо, спасибо за этот ответ. Когда ты начал бросать нам вызов, с чего бы мы начали, и если бы мы были управляющими этой планеты и что бы мы делали, я сразу же пришла к идее иерархии Маслоу и поняла, что на этой планете есть много людей, которые изо дня в день заняты тем, чтобы просто существовать. В моём понимании я привилегированная, поэтому, я знаю только то, что знаю из чтения и выпусков новостей, что многие из них живут в бедности и у них почти нет какого-либо качества жизни вообще. Похоже, именно с этого и надо начинать. Разве это не так?

МАКИВЕНТА: Я не собираюсь с тобой спорить. Это именно то место, с которого нужно начинать, но я хотел бы задать тебе вопрос: Существуют ли программы, которые сейчас пытаются решить эту проблему?

Лиз: Да.

МАКИВЕНТА: И как это работает для тебя?

Лиз: Не очень хорошо.

МАКИВЕНТА: И почему так?

Лиз: Потому что я думаю, что это происходит с неправильной стороны. Одна из программ, с которой я знакома, кредитовала людей в Африке, например, ссужала им деньги. Ну, я не думаю, что им влезать в долги ― это первый шаг. И всё же, эти люди, которые одалживают им деньги, чтобы им начать свой бизнес, или купить корову, или что-то ещё, они думают, что поступают правильно, и некоторое время я думала, что они делают правильные вещи, и теперь я думаю, они ошибаются.

МАКИВЕНТА: Итак, я спрошу тебя снова. И как это работает?

Лиз: Да, я не думаю, что всё идет хорошо.

МАКИВЕНТА: Так, ты можешь ответить на свой собственный вопрос? Ты спросила меня: «Можно ли начать с соблюдения иерархии потребностей Маслоу и удовлетворения потребностей людей»?

Лиз: Ну, я всё ещё думаю, что, возможно, да. Но, исходя из позиции трёх вторичных ценностей, вместо того, чтобы просто пытаться поднять свой уровень жизни ... я не знаю. Ты только что представил это мне несколько минут назад. У меня не было возможности вздремнуть и подумать об этом.

16. Программы должны приносить пользу человеку и приближать мир к единству

МАКИВЕНТА: Я пытался заставить тебя загнать себя в тупик. Не с плохим намерением, но чтобы помочь тебе понять свою логику и свои рассуждения, как ошибочные. Помни, что ты в этом сценарии являешься Планетарным Управляющим. И что, в конце концов, ты несёшь ответственность за то, чтобы завершение приближалось к временам Дней Света и Жизни, когда индивидуумы способны принимать решения для своего блага или нет. В конечном счёте, вы несёте ответственность во всех своих программах за то, чтобы это принесло пользу человеку как растущей душе, чтобы он стал более зрелым и более завершённым после своего выхода из земной жизни. Это даёт им возможность войти в качестве способного кандидата в моронтийные школы как первый шаг их моронтийной карьеры. Это основная миссия всего Корректирующего Времени ― из всего, в чём Христос Михаил когда-либо принимал участие, ― в его смертной воплощённой миссии и на все времена. Условие, которое я должен был принять, состояло в том, что для этого мы должны привести весь мир ― как коллектив наций и разрозненных обществ, политических групп, рас и этнических групп ― к принятию единства, которое является общим для всех людей.

ММк: То, что ты говоришь, это: Вы не можете сделать это с одной небольшой популяцией. Вы должны сделать это со всеми.

17. Программы должны включать всё по замыслу

МАКИВЕНТА: Верно. Вы можете начать с одной группы населения, но программы должны разрабатываться с самого начала, чтобы охватить всё человечество. Позвольте мне дать вам очень наглядную и болезненную параллель с вашей работой в качестве Планетарного Управляющего. В этой параллели вы ― генерал Макартур. Вы только что были разбиты наголову японцами. Вы забрели в лодку, оставив Филиппины на произвол судьбы и на произвол захватчиков, и вы должны разработать план, который в конечном итоге принесёт в жертву жизни десятков тысяч солдат из многих стран, чтобы достичь цели захвата этого острова, близлежащих островов, всех островов, а затем заставить доминирующую нацию ― агрессора ― подчиниться вашему контролю и жить в мире.

18. Действовать на благо всего человечества и каждого отдельного человека

Теперь, в этой параллели, помните, что вы Управляющий Планетой. Хотя у вас есть ― под именем, и во имя, и от имени, и в интересах Христа Михаила ― на вашем посту Планетарного Управляющего, возможность полностью преобразовать целые общества в мгновение ока, не так ли? Это фундаментальный вопрос. Вы бы сделали это? Вы бы отказали Большой Вселенной в привилегии понять концепцию совместно-творческого преобразования? Хотели бы вы участвовать в этой программе, зная, что вы не можете удовлетворить все потребности, или даже одну потребность в еде на день для каждого человека на этой планете. Это духовно экзистенциальный вопрос. Где бы остановилось ваше эго, чтобы вы сами стали Планетарным Управляющим и Сыном-Создателем в своём собственном праве в этом маленьком царстве? Я не представил эту очень трудную презентацию для вас такой, чтобы оглушить вас, или бранить вас, или причинять вам боль каким-либо образом. Я стремлюсь научить вас, как думать, как говорить, как проектировать, и как действовать на благо всего человечества. Конечно, мы в первую очередь заботимся о вас, личности. Ты, Лиз, и все остальные, кто читает этот транскрипт, все, кто когда-либо слышал этот транскрипт, и все, кто когда-либо родился на этой планете, мы заботимся о вас индивидуально.

19. Трудности Корректирующего Времени и большие возможности

Итак, то, что я сделал ― мучительно сделал ― с вами, это познакомил вас с трудностями Корректирующего Времени. Трудности на личном уровне ― это те же самые трудности, с которыми я живу, с моей командой консультантов, с которыми живут Всевышние, и все остальные. Как вы знаете, ваши множественные религии, основанные на Боге, представляют Божий факт во всём мире. На этой Земле, вероятно, нет никого, или очень немногих на этой планете, которые не слышали бы о Боге, и кто-либо пренебрегал бы посланием, либо принимали послание, либо отрицали послание, либо отказывались от каких-либо обязательств. Это была первая часть Корректирующего Времени, которая началась так давно, начиная с Авраама и учений, которые он имел, а также других, которые были до него со времён Мелхиседека. Это выбор: Пойти и ударить своего соседа, взять его жену и его детей и превратить их в рабов, а также собирать его урожай или нет. Это всё ещё продолжается сегодня. То, что мы делаем через эту болезненную презентацию, это предоставляем вам возможность оценить щедрость Христа Михаила и Корректирующее Время ваших духовно-нравственных обязанностей, чтобы помочь нам в этом проекте. Это не послание радости, но, друзья мои, это послание великих, великих, глубоких, личных возможностей. Если вы будете заниматься этим с этой точки зрения, вы увидите радость, которую вы получите от понимания послания и работы, которая находится под рукой. И работа, которая под рукой, близка к завершению. Мы дразнили вас, мы поддразнивали вас, мы давали вам лакомые кусочки того, что должно произойти, и это время подходит к концу. Сейчас настало время для действий с вашей стороны, и время для действий с нашей стороны, и когда вы увидите это, вам откроется само собой, что это такое.

20. Маленькие мальчики с палками

Лиз: Я думаю, что одна из вещей, которые мы в этой группе, и те из нас, кто читает этот транскрипт, преимущество, которое у нас есть (и те, кто читает Книгу Урантии), ― более грандиозное вѝдение. У нас есть космическое представление о том, кто мы и куда мы идем, и что это такое, чего не имеет большинство человечества. Была книга, написанная давным-давно, под названием «Повелитель мух», о группе детей, покинутых на острове, у которых было своё правительство и свои войны, и, как читатели, вы настолько увлеклись их обществом, что забыли, что они просто маленькие мальчики с палками. И на прошлой неделе я подумала о нашем Конгрессе именно так ― настолько погруженные в то, что они делают, они совершенно не видят общей картины ― они просто маленькие мальчики с палками. И я думаю, что мир нуждается в бòльшем видении того, кто мы есть и что мы собой представляем. Есть ли какой-то другой способ добиться этого, кроме распространения Книги Урантии?

21. Время для Урантии осознать бòльшее царство ― это утончённый подход

МАКИВЕНТА: Да, периферийно. Прежде всего, я хочу поздравить тебя, большое спасибо за твою презентацию о космической точке зрения. И что у тебя есть особый взгляд на вселенную с точки зрения смертных и того, что должно стать. Во-вторых, ты права в отношении этих августейших тел маленьких мальчиков с их палками, создающими войны и создающими трения между группами людей. Да, есть способ расширить работу по распространению Книги Урантии. И мы так восхищаемся, уважаем и благодарим тех, кто участвовал в этом.

Ты бессознательно намекнула на развитие событий, над которыми мы работали с Лиз, и для тех, кто думает в этом направлении. Что да, настало время для урантийской цивилизации ― людей, индивидуумов ― чтобы [начать] осознавать, что среди них есть более обширное царство. Что есть что-то, что продолжается, что даёт возможность продолжения вашего мира. И что на самом деле есть Небесные Учителя, Ангелы, Мелхиседеки, Архангелы и многие другие, не названные, которые здесь, на этой планете, которые являются частью духовного управления Урантией. То, что начинает этот процесс, ― это искра, любопытство, осознание того, что, возможно, мы [смертные] не одиноки. И я не имею в виду представление внеземных цивилизаций и их космических кораблей, и так далее. Это было сделано также без какого-либо прогресса среди смертных. Но это должно быть очень утончённо. Это не должно быть шлепком по затылку, чтобы разбудить вас и сказать: «Мы здесь!» Нет, это должно быть очень утончённо. Это должно быть настолько утончённо, что человек, не разговаривая с другими, начинает себе осознавать или для себя, что мы здесь, и что «здесь есть другие с нами». И они доброжелательны. Они хотят высочайшего блага для нас. Они хотят вывести нас из нашего закрытого мышления, нашего линейного мышления. Они хотят, чтобы мы охватили всю значимость того, кем мы являемся, и делаем это с ними». Твой вопрос намекал на понимание того, что мы делаем. И это настолько утончённо, что многие из вас не будут знать об этом, пока вы однажды не обернитесь и не скажете: «О, боже мой! Они здесь. Они являются активными. Я верю в Бога, я прочитал Книгу Урантии, я прочитал эти транскрипты и они здесь! Я могу видеть их следы». Да, потребуется такого рода тонкость, чтобы завоевать умы и души людей во всём мире, чтобы мы могли выполнять свою работу.

Лиз: И так, что же нам делать, чтобы помочь тебе?

МАКИВЕНТА: Ты делаешь это сейчас. Ты задаёшь нам содержательные вопросы от имени аудитории, которая становится всё больше и больше. Вы делаете это для нас. Вы делаете это для них. Вы участвуете. Вы проецируете своё сознание любви и единства на мир, и своими личными усилиями вы помогаете другим узнать, как помочь самим себе. Будьте полезны там, где вы можете. Будьте информированы там, где вы можете. Делитесь добрым сердцем к удивлению других.

Лиз: Спасибо за всё это. Это было довольно замечательно.

22. Функциональные социальные институты

ММК: Мне очень интересно то, что ты говоришь сегодня. Вопрос, который ты задал нам изначально ... Позволь мне пробежаться по моим мыслям и посмотреть, соответствует ли это где-то здесь. Во-первых, для того, чтобы делать то, что ты ищешь, нам нужно образование. В западной системе образования, она в основном ориентирована на производство сотрудников. Она не для того, чтобы побуждать к высшему мышлению ― в основном мы запоминаем кучу вещей и отрыгиваем их обратно во время тестирования, и мы должны выучить азбуку, чтобы читать, писать и делать арифметику, чтобы сделать кого-то очень хорошим сотрудником. Но этого не хватает многим из нас, кто бы стал мыслителем. И вот, что касается меня самого, я сам окончил колледж, где-то десять лет колледжа, прежде чем я повернулся и поступил в медицинскую школу. И я плохо учился в школе ― всё время. Мы не задаём вопросы. Нас ставят в положение, когда задавание вопросов является помехой для класса, и поэтому мы останавливаемся. Но нам нужно будет обучать людей, и когда ты говоришь об обучении людей, в сущности, система, которая существует сейчас, является архаичной. Можем ли мы повторно представить вашу систему ценностей молодым людям в школе и довести её до конца? Может быть, это и есть способ начать?

МАКИВЕНТА: Чтобы сократить твою презентацию, вернитесь к тому, что я сказал сегодня утром, когда сказал, что необходимо будет преобразовать каждый социальный институт в функциональный. Это и есть ключ. Сейчас, как вы знаете, семья является основным социальным институтом. Образование является вторичным социальным институтом, как и здравоохранение, как и религия, как и демократический процесс и так далее, и так далее. Теперь, я просто дал вам некоторое представление о том, как их преобразовать (эти социальные институты), когда я сказал, что вы бы захотели превратить их в функциональные социальные институты. В связи с этим, что такое функциональный социальный институт? И здесь мы должны использовать иллюстрацию приоритетов принятия решений для поддержания общества, которое мы создали с Этим Человеком несколько лет назад.

приоритеты принятия решений для поддержания общества

Первым приоритетом всех социальных институтов является поддержание вида. И есть также и другие аспекты этого. Вторичное значение функционального общества состоит в том, что оно поддерживает устойчивость, функциональность организованного социального существования. Теперь, когда вы принимаете во внимание эти два аспекта, которые огромны, и на их выполнение уйдет не менее двух веков, вы начинаете видеть наши усилия. И как ты и Лиз заявили, вы должны сначала заставить людей осознать, что происходит. Если люди не осознают, то они не могут разрабатывать варианты для выбора, они не могут делать выбор, принимать решения или осуществлять действия. Первая часть ― это чтобы люди осознавали.

23. То, что мы сделали, не работает

Теперь, чтобы вернуться к двум сессиям назад и к последней сессии, мы упомянули, что иногда мы создаём проблемы, которые требуют от индивидуумов, и групп индивидуумов осознанного решения о том, каким путём они пойдут в будущем. И да, мы иногда связываем ваши шнурки вместе, чтобы когда вы встаёте и пытаетесь идти, вы упали. Это идеальная метафора для ситуации, сложившейся сегодня в демократических странах. Теперь, какой является проницательность, в которой мы хотим, чтобы люди осознали о своей политической ситуации? Простое понимание и осознание таковы: Это не работает, не так ли? Или простое утверждение: Это не работает. И это утверждение вызывает вопрос: Что не работает? И, как я объяснил ранее, пять шагов Курта Райта в его книге «Нарушение правил», это прежде всего осознание того, что ваша образовательная система не работает. И, фактически, вы почти дошли до того, что говорите: «На самом деле, это совсем не система образования. На самом деле это просто линейный процесс». И тогда вы снова скажете: «Это не работает», и вы спросите: «Какие ресурсы мы могли бы использовать, чтобы улучшить это, чтобы сделать его процессом? И какую философскую базу мы должны использовать»? Какова цель образования, всего образования? Будь то от пелёнок дневного ухода, до постдокторской работы. Какова функция образования? Я оставлю вас с этим вопросом. Это может звучать как риторический вопрос, и именно для этой дискуссии, но это очень прагматичный вопрос, на который нужно ответить, и на который нужно будет ответить, чтобы [преобразовать] ваши общества в устойчивые общества. Я знаю, что некоторые из вас интересуются этим ― думают об этом. Вы говорите: «О, боже мой. Это связано с этим, это связано с тем, что связано с этим здесь. Всё это целостно, но это не процесс». И таким образом, основной элемент, который отсутствует в этих линейных системах, ― это обучение, обучение на опыте, обучение на опыте того, что эти линейные процессы не работают, изучение того, что оно требует смирения, глубокого смирения, чтобы сказать: «У меня нет ответа, у нас нет ответов. То, что мы сделали, не работает. Что мы делаем? К кому мы можем обратиться, чтобы помочь нам? Существуют ли программы, которые могут быть нам полезны»? И так, это начало. Если организации не будут преобразованы в обучающиеся организации, будь то небольшая самостоятельная предпринимательская организация, мегакорпорация, национальное правительство или любая другая организация, то ваши общества потерпят крах, ваши демократии потерпят крах, ваша цивилизация потерпит крах. И мы здесь, чтобы помочь вам предотвратить это. И да, это может потребовать, чтобы кто-то стоял на углу улицы и говорил: «Мир подошёл к концу». И, надеюсь, кто-то подойдёт к вам и скажет: «Пожалуйста, объясните это». И с этого вы начинаете.

24. Вы ― семенная группа

И вот, мои друзья, все, кто слушает, все, кто читает это с любопытством, говорят: «Как мы это делаем?» Мы знаем, что Христос Михаил (Иисус) ― наш Учитель. Он был в высшей степени образцовой личностью для нас в нашей жизни, в нашем образе жизни, в наших семьях, и в нашей личной жизни. Теперь, как мы делаем это для наших обществ, для устойчивости нашего социального существования? Это только начало. Это начало способности учиться ― преодолевать своё эго, преодолевать свой пол, преодолевать свой возраст, преодолевать свою красоту, преодолевать своё уродство, преодолевать себя ― и двигаться дальше. Это значит быть полностью человеком, чтобы помогать другим помогать самим себе. Вот почему мы здесь, а вы те люди, которые дали нам надежду. Вы даёте нам надежду, что мы на правильном пути. Вы ― та начальная семенная группа, которая продвигает это вперёд. То, к чему вы стремитесь, это какой-то благородный момент, невероятное изменение направления в ветрах цивилизации, которое поможет вам сказать то, что вы хотите сказать всем остальным.

[Никаких читательских вопросов на этой неделе, так как Даниэль стал совершенно энергетически истощённым.]

25. Конец одной эпохи, рассвет новой

МАКИВЕНТА: это Макивента Мелхиседек, ваш Планетарный Управляющий. Это моё удовольствие и моя возможность быть с вами сегодня, как я был так много сотен раз раньше, а также десятилетиями, веками и тысячелетиями раньше. Мне приятно быть здесь с вами, чтобы поделиться с вами этими словами. Те из вас, которые являются глобальными мыслителями, те из вас, кто начал с начальной дуги этих дискуссий так много лет назад и присутствует сегодня, вы увидите эту дугу и придёте к осознанию того, что «Хм-м, что-то изменилось. Содержание, контекст и направление этих дискуссий, этих презентаций чрезвычайно изменились». Вот это есть прозрение. И что вы можете извлечь из этого? У вас есть собственная интуиция, ваши собственные озарения, ваши собственные догадки, и предположения о том, что всё это значит. Это всё об эпохе вашей цивилизации и наций, которая подходит к концу. Необходимо, чтобы эта древняя эпоха действительно подошла к концу. И, конечно же, как я уже сказал, с закрытием эпохи начинается новая эпоха. Поэтому, вы, кто читал, знаете, что это Переходы Новой Эры, и это уступает место новой эре внутри этого перехода того, что должно стать.

26. Не отчаяние, а надежда

Я не извиняюсь за то, что был ведущим этого трудного послания. Это необходимая работа. Та, которой я не занимаюсь радостно, но ответственно принимаю. Это один неотъемлемый, неотделимый аспект, часть моей роли как Планетарного Управляющего. И, как всегда, мы не оставим вас в отчаянии, но всегда оставим вас в надежде, что вы придёте в полноту самих себя как личности, как родители, как растущие души, те, у кого есть надежда на участие в моронтийной карьере, полностью осознавая, что должно произойти и быть готовыми к первой школе в вашей моронтийной карьере. У вас есть наша любовь, наша оценка, и наше глубокое уважение. Хорошего дня.


Макивента Мелхиседек ― Переход Новой Эры 80 ― 30 декабря 2019 года ― Даниэль Рафаэль, Колорадо, США ― Группа Северного Колорадо
Получил: Даниэль Рафаэль, доктор философии.
Сессия: 30 декабря 2019 года
Перевод с английского: Годвин, 9 января, 2020 года

Num: 

510

Transcript category: 

Tags: